Accord économique et commercial global entre le Canada et l’Union européenne
Montréal, le jeudi 16 juin 2011
À tous les députés et députées de l’Assemblée nationale du Québec - Aux chefs des partis fédéraux
OBJET : Accord...
Le temps de la rénovation politique
« L’architecture actuelle s’occupe de la maison, de la maison ordinaire et courante pour hommes normaux et courants. Elle laisse tomber les palais....
Une loi injustifiable
Le dépôt de la loi spéciale de retour au travail des employés des Postes par le gouvernement Harper, précédé d'une menace identique quelques jours...
Appui massif des députées et députés de l’opposition, du mouvement syndical, de nos alliés...
Le STTP continue de recevoir un appui massif dans sa lutte pour une convention collective négociée. À la Chambre des communes, dans des discours...
Un autre choix s’impose : des services publics de qualité à moindre coût
Montréal, le 22 juin 2011. – Les ministres Michelle Courchesne et Yves Bolduc annonçaient récemment la clôture financière de l'entente de partenariat...
Le SCFP dénonce la loi spéciale forçant le retour au travail
Ottawa – L’insistance démontrée par le gouvernement conservateur de Stephen Harper pour forcer le retour au travail des employés lockoutés de Postes...
Droits bafoués : Le STTP a besoin d’appuis
Le 23 juin, nous célébrons la Journée des Nations Unies pour la fonction publique. Cette année, le Conseil des Syndicats mondiaux lancera...
Le STTP continue de lutter pour une convention collective négociée
Partout au pays, les travailleuses et travailleurs des postes manifestent, participent à des rassemblements, exercent des pressions sur leurs députés et députées et font...
Le parti pris du gouvernement conservateur
Montréal, le 20 juin 2011 – À peine deux mois après avoir été élu au sein d’un gouvernement majoritaire, Stephen Harper choisit de briser...
Relancer Québec inc.
La plateforme économique de la Coalition pour l’avenir du Québec vise clairement une relance de ce qu’on appelle communément Québec inc., c’est-à-dire la classe...





