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Numéro 8, Automne 2012

Éducation supérieure

Couverture du numéro

À propos de ce numéro

La préparation de ce numéro des Nouveaux Cahiers du socialisme (NCS) sur l’éducation supérieure s’est déroulée dans un contexte particulier : celui de la préparation et des premiers mois de ce qui deviendra la plus longue et la plus importante grève étudiante du Québec. Ainsi, les textes ici réunis ne sont pas le résultat de la grève. Ils saisissent toutefois plusieurs raisonnements, pensées et thèses qui étaient, en amont, présents dans l’air du temps au moment où la grève fut pensée et déclenchée. Les réflexions que propose ce numéro ont été dépassées à certains égards par la vigueur du mouvement lui-même, mais portent tout de même cet esprit de combattivité qui aura alimenté le mouvement, tout en approfondissant certains aspects relatifs à l’éducation supérieure. Ainsi, ce numéro couvre un large spectre d’enjeux. D’abord, les mécanismes qui transforment le rapport à la culture, au savoir, à sa transmission et à son développement. Ensuite, ce numéro aborde certaines tensions qui traversent les institutions d’enseignement supérieur, celles entre la reproduction et l’émancipation, entre l’autonomie et l’utilité sociale, et finalement, entre la recherche et l’enseignement.

Table des matières

Introduction.

  • Grève et tensions dans les universités et les cégeps, Thomas Chiasson-LeBel, Flavie Achard, Karine l’Ecuyer, Philippe Hurteau

Chantiers théoriques

  • Croisée des chemins, Normand Baillargeon
  • Augmentation de l’accessibilité à l’enseignement supérieur au Québec et démocratisation, Pierre Avignon
  • L’université comme lieu d’accumulation du capital humain, EricMartin etMaxime Ouellet
  • Capitalisme financier et régime d’endettement, Julia Posca et ÉricPineault

Mutations de l’éducation supérieure

  • L’état mondial de l’éducation supérieure, David Robinson
  • Le Rapport Parent et l’enseignement supérieur : alors et depuis, Guy Rocher
  • Démocratie universitaire : l’expérience de l’UQAM, Jacques Pelletier
  • Financement des universités et reconfiguration marchande, Philippe Hurteau
  • Menaces sur l’enseignement collégial, Flavie Achard
  • Mutations dans l’enseignement supérieur : regards de l’intérieur, Karine l’Ecuyer
  • Division et hiérarchisation chez les étudiantes employées universitaires, Jonathan Vallée-Payette et Rémi Bellemare-Caron

Luttes et résistance

  • TPU et résistance au néolibéralisme dans l’enseignement supérieur, Marie Blais
  • Chili : les universités au pays du libre marché, Antoine Casgrain
  • Les universités populaires ici et en Europe, Eve-Lyne Couturier

BILAN DE LUTTES
Occupy et Indignados

  • De la montée des Indignados à Occupons Wall Street, Andrea Levy
  • Le scandale de la démocratie. Penser le « mouvement des indignées » avec Jacques Rancière, Jean-François Fortier
  • Occupons et la « décence ordinaire », Dan Furukawa Marques

Autre lutte

  • Mobilisation contre les SLAPP, Lucie Lemonde

PERSPECTIVES

  • Accumulation par expropriation et résistances paysannes, Pamela Obertan et Frédérick Guillaume Dufour
  • Plaidoyer en faveur des droits universels, Michèle Sirois
  • Internet et démocratie, Christophe Aguiton

NOTES DE LECTURE

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Numéros des NCS

À l’occasion du 50e anni­ver­saire des cégeps, bien que cet article soit paru à l’automne 2012 dans le numéro 8 de la revue des Nouveaux Cahiers du socia­lisme, il nous est apparu qu’il demeu­rait plus que jamais per­ti­nent. Une ver­sion PDF est éga­le­ment dis­po­nible au bas de la pré­sente page. [NCS]


Les col­lèges d’enseignement géné­ral et pro­fes­sion­nel ou cégeps ont 45 ans. C’est bien jeune pour une ins­ti­tu­tion d’enseignement, en par­ti­cu­lier si on les com­pare aux uni­ver­si­tés dont les ori­gines qué­bé­coises remontent à 1663, date de la fon­da­tion de l’ancêtre de l’Université Laval. Pourtant, si les cégeps existent encore aujourd’hui, c’est envers et contre toute une série d’attaques concer­nant leur per­ti­nence et leurs carac­té­ris­tiques, et ce, dès leur créa­tion jusqu’à nos jours.

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